精选大学生学生实习报告范文汇编八篇
在学习、工作生活中,报告有着举足轻重的地位,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。我们应当如何写报告呢?下面是小编帮大家整理的大学生学生实习报告8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学生学生实习报告 篇1敬爱的党支部:
时间过得太快了,快得让我们猝不及防去面对很多的改变,快得让我们几乎没有时间驻足片刻去思考走过的路,去重新审视那每一个脚印的沉重。有的人选择干脆把眼睛闭上,把耳朵塞上,低着头只顾往前走,这样无疑是愚蠢的,其后果亦将不堪设想。当路上的一个显眼的警示牌——上面写着:看看来时的路――进入我的眼帘的时候,我停了下来,转过头去看了看那一路曲折的脚印,便有了更深刻的思考和认识。
五月已经结束,大二的生活也接近尾声,在考试前,我参加了驾照的培训和考试,侥幸通过了考试,拿到了驾照。马上,我迎来了大二的最后一个阶段--期末考试,由于专业知识比较多,所以复习起来也要格外认真,在匆忙的复习中考试结束,想来成绩也还不错。考试刚结束,随后便进入了短学期的编程设计。我们组抽到了迷宫问题,在我们的查找资料,分析问题,编写程序中,我们学到了一些东西。很多的事情看起来很难,但是,他们都是有许多的小问题组成,只要把小问题解决了,串联起来,大问题也随之解决。
暑假已经到来,但是我暂时没有回家,而是参加了自然灾害救助及环保知识宣传暑期社会实践队,在我策划,招人 ……此处隐藏11590个字……城里孩子的淳朴与自然,都说一方水土养一方人,我想大概如此。
在抵达当天的下午我们进行了学生的报名活动,总共报名约300名学生,次日开始上课。
在教学上,我主要负责的是初中及五年级的教学任务,主授语文、历史等。为此我准备相当多的资料,根据不同年级的年龄及接受水平准备了不同的内容。初中的班级中包含了初一至初三各个年级段的学生,因此主要教授一些文言文的知识,完成语文阅读的技巧,以及一些我们常用的典故故事,经典名句进行详细的讲解教学;五年级的学生则秉着寓教于乐的精神,多讲故事,通过一个一个的故事丰富他们的知识的同时又教授他们很多的道理。整个过程让我觉得十分的幸福。
初上讲台,没有想念中的紧张与局促,发挥的不错,40分钟悄然而逝我还没有知觉,让我觉得欣慰及幸福的事,即使没有铃声即使已经下课,孩子们也没有打断我而是认真的听着,直到下一课的老师进来告诉我下课了,我才知道。他们是如此的淳朴,是如此的让人温暖,让我觉得付出的一切都是值得的,让我觉得他们每个人身上都散发着阳光。总体来说,这里的学生都十分的渴望学习渴望知识,他们深深的意识到自己的不足,所以才更加的珍惜学习的机会,这让我欣慰也让我心酸。有时候会时常拿他们与我们小时候、与现在的小学生中学生做对比,才真正明白何谓“生在福中不知福”。
当然,在整个支教过程中我们也发现了也遇到了许多问题。首先,五年级的学生上课纪律较差一直需要纠正,开始的时候非常费劲,即使提醒了他们,一会儿之后又会打回原形,这个问题曾经一度困扰着我,直到我觉得我不能对他们再这么纵容了,发了几次火之后,慢慢解决了这个问题。这让我意识到,无论在什么时候,无论我们做什么事情,都要刚柔并济,阴阳相调,都要把握一个度,该严格的时