三年级读后感15篇
细细品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下来好好写写读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编帮大家整理的三年级读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级读后感1《昆虫记》第一章讲的是：《大自然的清洁工》。这篇文章主要讲六七年以前古埃及人在灌溉农田的时候，看见的一种肥肥的黑色甲虫。
甲虫忙碌地向后推着个圆球似的东西，里面装的是甲虫的食物，甲虫的食物就是路上和野外的垃圾。甲虫把垃圾推成一个球后，必须搬到适当的地方去，于是，甲虫推着球开始旅行了。
这固执的家伙推着很重很重的圆球，一步一步非常艰苦地到了相当高的高度。这时如果一不小心，辛苦就全白费了，圆球会滚落下去，连甲虫自己也会被拖下来。但是它会再爬上去，就这样一回又一回地向上爬，因为一点儿小故障就会让它前功尽弃。
三年级读后感2皮皮家的果园的确不错，不仅有花有草，还有一棵神奇的大树，在离地几米的地方，分开两杈，交叉的地方像个绿色的小树屋。她邀请朋友们到她的小屋喝牛奶、咖啡、吃面包。更神奇的是，他们发现了一个深深的树洞。皮皮不小心掉进了树洞地牢，还从树缝里看到了外面的世界。她把地牢描述的神奇而美妙，两个小伙伴听后乐得发疯，急不可待的搬来了梯子，勇敢的下到了洞底，他们还在洞底想好了捉迷藏时捉弄人的妙计，实在是太高了。
读了这些使我想起来我也有爬树的经历，只可 ……此处隐藏4913个字……它跃入了海中。“这是海胆，它们吃海草”卷毛老师说。正说着，一只海獭游过来，抓住了一只海胆。卷毛老师说：“这就是食物链”。这时，卷毛老师按了一个按钮，所有人都缩小到绿色浮游动物那么小了。他们跳进了海水里。这时，一个比他们大得多的生物飘过来。多罗茜大叫：“大家当心呀！我们的个头刚好可以给他当午餐。”还好卷毛老师及时赶到。过了一会儿，校车变成了冲浪板，他们被冲回了岸边。
通过这套图书使我学到了很多知识，我很喜欢读。
三年级读后感14今天，我读了《黔驴技穷》。
传说古时候，黔中一带没有毛驴。有一个爱管闲事的人，从外地运来一头驴。因为不知道怎么使用毛驴，就把驴放到山脚下，把它放生了。
老虎下山觅食，遇见了驴。驴一踢腿，还经为它很厉害，它很害怕。第二次遇见驴，驴一踢腿仍然害怕。第三次，驴一踢腿老虎不怕了，它跑过去一口把它吃掉了。
我从《黔驴技穷》中学到了有限的一点本领已经用完，再没有什么能耐了。
我不想做一项作业，以为那项作业很难，我一做起来就觉得很简单。
三年级读后感15《海底两万里》这一本书居然写于1870年！看完这本书我的第一念头居然是这句话。作者的想像是多么的丰富啊！通过这本书使我知道了许多课本上学不到的知识。作者在海底看见了许多珍贵的鱼儿，又经历了这么多稀奇古怪的事，是我不敢想像的。而且书中告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的读念……这些都是我们现代人的环保话题，居然这本书的作者早已在两百年前就已经意识到了，是多么值得我们学习啊。
不得不说，这本书丰富的想像力把我深深地吸引住了。
