《1921》观后感(9篇)
看完一部经典作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。观后感你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的《1921》观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《1921》观后感11921，一个极其特殊的年份。
由此上溯七十年，西方列强用坚船利炮打开中国大门，烧杀抢掠，荼毒生灵，强迫签下一系列不平等条约。从此，国运衰颓，举步维艰，漫漫长夜，路在何方？所幸中华儿女上下求索，坚韧不拔，奔走呼号，奋斗抗争，不畏强权，无惧牺牲，映照赤子心，彰显英雄气。所幸十月革命一声炮响，觉醒的中国人民终于找到一条救亡图存的正确道路，为共产主义而奋斗的信仰点燃了改变中国命运的星星之火。
可以说，电影《1921》的艺术规划相当大气。前承七十年苦难，后启新时代辉煌，中间主体浓墨重彩地塑造中国青年的追求与奋斗，大视野、全景式地呈现革命先驱从迷茫到坚定、从分散到集中、从热烈到执着的斗争史；既有时代的写真，也有具体塑造，更有细节刻画，虽然最终聚焦于中国共产党成立这样一个重大事件，但仍然试图表达那样一个时代里中国的呼吸、中国的抗争、中国的奔跑、中国的呐喊。
从艺术的角度看，全片的叙事结构，类似于《水浒传》，在时代背景的烘托下，不同地域的人物因为共同的信仰，百川归海般的殊途同归于建党伟业，后来一部分人止步不前，甚至背叛革命，但更多的青年坚 ……此处隐藏8254个字……。这段情节让我想到现在大学生就业。这几年高校连年扩招。使不少大学生一毕业就面临失业的危机。许多人在压力之下不得不放弃从事本专业工作的可能，改换其他的工作。还有许多人无论怎样还是找不到合适的工作，索性不找了，成了啃老族。其实呢，不是找不到，而是不肯降低找工作的标准。如果降低标准，三百六十行，一定会有属于自己的位置。
剧中的毛泽东不等不靠，以洗衣起家，帮老师杨昌济完成书稿，后来，他成了北大图书馆的馆理员。此时的毛泽东并没有忘记自己心中的梦想，只是当时的他看到残破的中国心中堪忧，逐渐打消了出国的念头，他相信在中国也一定可以现自己的理想。他觉得在这个社会的大课堂上是永远也学不完的。从最初的当图书馆理员，当小学教员，组织爱国运动，办报纸，到后来的驱张，组党，这就是一个人的成长，变得成熟，睿智。我们看到的伟人也并不是一开始就懂得自己的路，国家的路应该怎么走，但是我们总能看到那些闪着成熟办事，理性思维的影子。
一个青年人的成长就是这样，想到今天的大学生。必须承认理想与现实的差距，但是先找到一个属于自己的位置，哪怕是自己不喜欢的工作，因为我们毕竟还有心中的梦想，在这个过程中尽管随着时间的变幻，环境的变幻，梦想也许变了模样，经过社会的习礼，它可能变得更加实际，成熟，理智。现在的我们再向理想前进，努力时，也就会越发的`从容不迫。就像这毛泽东一样。
此剧的男主角四年前就演过一部叫《恰同学少年》的电视，也演毛泽东，当时看完觉得为之一振，如果说上个剧的毛泽东还是个有才华的清涩少年，那这部剧当中的毛泽东的思想和行动上有了更加有谋有略，更加成熟，稳重。
这个历史剧还有许多值得一说的地方，我就不一一例举了，历史剧就应该这样，既要还原历史，又要借古喻今！
