【精华】三年级教学计划模板集合6篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候抽出时间写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的三年级教学计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级教学计划 篇1新学期伊始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹定教学工作计划如下:
一、指导思想:
首先认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。实施以培养创新精神和实施能力为重点的素质教育,关键是改变教师的教学方式和学生的学习方式。研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识,并将学到的知识加以综合应用于实践的机会。以全新的教学观,帮助学生转变被动学习的方式,通过探索性、自研性、开创性的学习和实践,增强学生的社会责任感和使命感,充分发挥学生的个性特长,培养学生主动参与生活的能力,并使其成为具有一定社会基础的时代新人。
二、教学目标
研究性学习强调对所学知识、技能的实际运用,注重学习的过程和学生的实践与体验,它的教学目标有: ……此处隐藏8197个字……,负责补差资料的收集与保存,确保补差工作有效开展。年级将补差成效等同于均分看待,绩效考核时对D级生人数的增减进行累计积分。
8、建立合理科学的奖惩制度。年级考核将实行学科、班级、组合三个方面的考核,加大团队合作考核的比例,倡导组合是整体的团队意识。引领新老教师结成师徒对子,共同为组合荣誉而努力。
9、加强对外交流,广泛收集中考信息。充分利用上届初三的良好资源与教研室的信息收集功能,主动积极地利用五校联谊活动,开展对外交流活动。同时利用五校联谊这个平台,收集中考信息,为中考成绩的提高而努力。
三、教科研工作:
教科研工作是提高教师队伍整体战斗力的有效保障,也是保证教师队伍战斗力可持续发展的必由之路。但教科研工作往往受到教师群体的心理抵触,主要原因是教科研工作往往陷入假大空的尴尬。为了提高教师教师教科研的积极性,拟从以下几个方面开展工作:
1、降低门槛,放下教科研的架子,使人人都可以轻松参与教科研。备课组的每一次备课与研讨都应该界定为教科研活动的组成部分,尤其是双周的同题双上磨课活动,更是一种有层次的教科研活动。
2、积极思考,勇于反思。教学工作中的精彩片段,德育工作中的智慧,课后的每一次小结与记录,都是教师工作中的科研重要资源。为了用好这些资源,本学期年级要求每位教师每月要撰写一篇文章,包括“教育故事(案例)”、“教学反思”、“教研心得”、“教学论文”、“教学案例”等等,要求内容来源于自己的工作实践,取材于自己的亲身经历。教师撰写的文章将择优刊发在《年级工作简报》上,并向集团宣传中心推荐发表。
3、积极参与各级各类的论文评比,力争获得更多的高层次奖项;提倡将自己所写的文章向相应刊物投递。