秋游通讯稿(6篇)
相信大家都接触过通讯稿吧，越来越多地方需要用到通讯稿，通讯稿是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。想学习拟定通讯稿却不知道该请教谁？下面是小编整理的秋游通讯稿，欢迎大家分享。
秋游通讯稿1秋高气爽，风清云淡，气候宜人。在这美丽的季节里，大自然成了我们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然，林旭可苑园大班小朋友在好土宝农场开展了本学期的大班亲子秋游活动。10月29日早上8：30，我们向目的地——好土宝农场出发啦。一路上亲子老师为孩子主持活动，欢歌笑语充满了整个车厢。
经过一个小时的车程，孩子们一下车就发现了平时没有见过的玩具，迫不及待地向着那些有趣的玩具发起了“进攻”。这些玩具也同时勾起了爸爸妈妈儿时的回忆，大手带着小手，一起开心的笑着、玩着，场面真是温暖极了。
接下来开展的是破冰分组活动，班级幼儿分成两组，每组推举一名小队长，在队长的带领下，组员共同设计队旗和口号，秋天的暖阳是属于这些纯真的孩子们的，孩子和家长朋友们齐心协力设计好队旗并喊出了响亮的口号。看，我们设计的队旗漂亮吗？
每组小队长领取了任务卡，在小队长的带领下我们向蔬菜采摘基地出发啦！我们要按任务卡上的内容进行采摘哦！这些可是我们今天的午餐。
快看我摘了一根大黄瓜！
原来豆 ……此处隐藏3710个字……，同学们争相演唱自己的拿手歌曲，直到11点活动才进入尾声。
4号一大早大家都起床准备向天目山大峡谷进发。山里景色优美，山势连绵起伏，同学们还没走进景区就开始对山里的美景连连赞叹。走进景区后，同学们一起相互加油，相互鼓励着向山顶进发。虽然爬山的过程中比较辛苦，但是在大家相互鼓励支持下，大家还是都到达了山顶，领略到了一览众山小的感觉。
4号下午同学们开始返校，7点大家平安到达学校。这次秋游，丰富了同学们的大学生活，增进了大家的交流与联系，加强了同学们的互动，提高了班级的凝聚力与团结力，使得同学间的关系更为融洽、和谐，彰显了专业全体成员的风采。
秋游通讯稿6秋光绚丽，金风送爽，10月30日早上，我校全体师生眼开眉展地到了广东科学中心开启科技实践之旅。
走进科学中心，我们眼前一亮：“儿童天地”，“飞天之梦”，“交通世界”，“实验与发现”等主题展馆近在咫尺。其中“实验与发现”展馆让学生时而尖叫，时而驻足凝视，时而开怀大笑，时而紧张凝重，原来该馆的“科学发现广场”、“伽利略实验室”、“法拉第实验室”、“牛顿实验室”和“探索生命遗传奥秘”五大区域，展示了多达49个展项使学生身临其境地体验科学家们实验与发现过程的思想和方法。一位五年级女生兴奋地说：“每个场馆都有自己体验的项目，让我觉得科技很有意思，不像课本里的那样枯燥乏味，抽象难懂”。
除饱览体验各有特色的主题馆外，各个年级还开展了以“科技无处不在”别开新颖的年级活动，学生在问答，抢答，游戏等多种形式的活动中了解科技，走进科技世界。
本次的秋游活动我们不仅畅玩体验科技魅力，还学到了不少科技新知，感受日新月异的科技发展水平。世界无奇大，就等我们孜孜不倦地探索。
